大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于9岁编程教程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍9岁编程教程的解答，让我们一起看看吧。
8岁的孩子学少儿编程，应该学什么？
很高兴能回答你的问题，我是一名少儿编程教师，孩子们都叫我毛毛老师！
1、7-10岁的孩子容易被其他新奇、有趣、显眼的事物吸引，容易收到外界影响。所以如果是孩子感兴趣的事情，他专注的时间会显著上升，效率也会大大增加。
2、这个时期也是孩子逻辑思维能力快速发展的关键时期，在这个阶段继续适当的训练，会对孩子今后的逻辑有很大帮助。
剩下的一些特点我就不一一赘述了，和本题关系不大，下面来说说干货：
目前市场上有非常多的少儿编程机构和学科，可谓是琳琅满目，很多的家长不知道从何入手。
这个年龄段的孩子学习编程主要还是以兴趣为主，家长不要抱有太大的功利心，孩子喜欢比什么都重要！
然后学习主要以图形化的编程为主，让孩子先了解和适应编程的一些习惯和逻辑思维。图形化的编程能让孩子更加形象的理解一些抽象的编程逻辑，并且激发孩子的学习兴趣，寓教于乐。比如"乐高的wedo"、"scratch"都是适合他这个年龄段学习的图形化编程。
当然有人会说这些都没用，直接学习代码式的编程，比如现在很火的“少儿c＋＋”、“少儿python”等等。个人认为这些固然好，但是不适合这个年龄段的孩子，他们的知识储备，逻辑能力，理解力，都没办法胜任这种编程。这样会打打削减孩子的学习兴趣，反而打不到效果。
少儿编程是什么？
我来分享一下个人观点：首先我们来以孩子的角度了解三个概念，
编程：告诉计算机做事情的步骤；
如何编程：当好翻译官。
少儿学习编程主要有两方面的学习，“技术”和“思维能力”。不同年龄段需要用到不同的编程软件来学习编程技术和锻炼思维能力。
现在比普遍合理的是，
8-10岁学习scratch和有图形化界面相结合的硬件机器人；
10-11岁学习Python；
作为一个孩子的爸爸，作为一名有多年人工智能相关项目开发经验的程序员来说，少儿编程领域这几年在资本市场确实吸引了不少眼球，但对于市场来说仍属于起步阶段，整体方向大都集中在纯做平台走线上、线上线下结合、纯线下的小型培训机构，核心的教案大都集中在scrath相关场景，诸如积木式编程和玩具式编程，后续难以持之以恒的吸引家长续报，也容易让家长认为“玩物丧志”。
其实这个里面最大的问题还是教育***和高素质老师，并不是所有的程序员都可以教好孩子的，如何做好持续的教案，增强核心竞争力才是关键环节。
其实也可以从程序员家长角度出发，提供平台和教案等***，让家长教自己的小孩，这可能也是一个不错的方法。
谢邀！
少儿编程是相对于成人编程而言的，主要包含scratch、python、C++等三大编程语言，难易程度由浅而深，其中scratch是图形化编程语言，后两种是代码化编程语言。
学习少儿编程的主要目的是掌握科学的逻辑思维，这是其他学科做不到的，也是一门可以同时串联起计算机、数学、英语、物理、化学、生物、美术、音乐、语文等学科的综合性科目，长远来看，学习少儿编程会对孩子的升学很有帮助，同时在考大学的时候会优先被重点大学录取，像清华、北大、复旦、南开等重点大学，每年都会录取一批编程高手，今后的职业发展也会大有裨益。
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先不急，我们先来看看市面上的一些机构的课程体系，
图形化编程 I —— 简单编程概念，培养逻辑思维能力，理解游戏设计机制，增强创造力。
图形化编程 II —— 包括复杂的编程概念，如数组、timer、[_a***_]等；理解综合逻辑概念，掌握复杂的逻辑结构。提升逻辑思维能力，独立设计制作复杂的模块游戏。
编程算法 I —— 算法入门，独创模块+游戏的了解算法的基本概念，如用最优的数学方法游戏通关。培养孩子独立运用简单算法，解决并优化相关的游戏中的编程问题。
Python I —— 初级Python，独创的模块方式，了解Python语言。让孩子通过运用简单的Python语句完成游戏创作。
编程算法 II —— 中级算法，独创模块/代码随时切换+游戏的方式，学习冒泡排序、二分查找等最经典的编程算法。通过运用较为复杂的算法，解决并优化难度更高的编程问题。
到此，以上就是小编对于9岁编程教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于9岁编程教程的2点解答对大家有用。
