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关于为什么要学习c语言的可行性报告
使用C，可以相对容易地保持对给定行真正做的事情的心理描述，因为大多数事情都是在代码中明确写出来的。C为低级应用程序提供了很大的代码库。它是UNIX的“本机”语言，使其具有灵活性和可移植性。
学习C语言有以下几个原因：基础性：C语言是一种基础编程语言，它提供了很多低级和高级的编程功能。学习C语言可以帮助你更好地理解计算机科学的基础概念，如内存管理、指针、数据类型等。
C语言不是面向对象语言。因为这一点，任何学习C语言的人必须学会用函数思考问题。真正的去学习一门面向对象语言时，就会有C语言的函数学习基础去对比。这会使学习面向对象编程更容易理解和更有乐趣。
我只是说c语言的路线更适合学习，你又会问钱都挣不上学什么？我记得有一次一个来做java培训的人说，“我们培训j***a，你们把自己做成一个商品，推销出去。”。我觉得很可笑，我们要做的不是商品，最起码是一支股票。
C语言是一种中级编程语言，具有广泛的应用和深远的影响。学习C语言有以下几个优点： 结构化编程思想：C语言是结构化编程的代表，这种编程思想强调代码的可读性和可维护性。
c语言程序设计实验报告
1、包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
2、知识不够广泛，如VC＋＋0等程序，自己试了好一阵也不会用；说明我电脑水平还是不够，自学不够。已会的东西掌握的还是不够好。
3、实验目的：熟练掌握一维数组，二维数组的定义，初始化和输入输出方法；熟练掌握与数组有关的常用算法（如查找，排序等）。2实验内容：设定一个整形数组存放20个元素，用直接赋值的方法在程序中初始化该数组。
4、实验原理和设计方案：函数头的选则，while循环语句，switch（case）语句，条件表达式，if else条件语句，自增运算符，设置复杂变量，输出[_a***_]操作数。
5、实验内容有关指针的程序设计1．编程实现：任意输入的10个数，求其平均值。要求：（1）10个数***用scanf语句读入。（2）利用指针实现对这10个数的访问。（3）要求平均值的精度为小数后面2位。
C语言实验报告怎么写?
1、c语言实验报告总结这样写：在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。
2、实验内容（算法、程序、步骤和方法） 先计算出S1和S2的字符个数，为S3分配好空间，利用已有库函数先将S1复制到S3中，再将S2追加到S3中，当显示完后要记住收回空间，做好善后处理。
3、实验名称：计算出1000以内10个最大素数之和。实验目的：熟练掌握if、if…else、if…else if语句和witch语句格式及使用方法，掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则，利用if语句和switch语句实现分支选择结构。
C语言实训报告怎么写?
1、一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓环境就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。
2、再次，平时我们学C语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目，而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会，让人更有热情，这就是编写软件的在雏形，也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。
3、在实训报告中画出程序流程图，说明程序设计的算法，附主要程序段。
4、通过这次C语言实训，提高了我掌握和利用C语言进行程设计的能力， 而且进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法。初步掌握了开发一个小型实用系统的基本方法。学会了调试一个较长程序的基本方法。
5、实验心得：通过本次C语言上机实验，我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程语言有了一定的体验。其间开心过、郁闷过、无奈过、彷徨过……随着实验的胜利成功与实验报告的胜利完成，有点微微的自豪感使人难忘。
6、课设总结：（保存在word文档中）总结可以包括：课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、对C语言这门课程的思考、在课程设计过程中对《C语言》课程的认识等内容。
计算机c语言实训报告范文
1、C语言实习总结范文1 一周的C语言实训，虽然时间略显仓促，但却让我学到了很多实际运用的技能！首先，在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序，虽然是小程序，但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。
2、一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓环境就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。
3、短短三天的计算机实训结束了，通过这三天的实训，我学到了很多的知识，我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙；也掌握了许多的计算机办公技能。
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